News
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Einschulung am 17.09.2022
Da saßen sie, unsere 15 Erstklässler, sicher und wohlbehütet im Schoße ihrer Familien. Bunt und fröhlich wurden die sie von unseren großen Schülern mit einem fröhlichen Lied willkommen geheißen und durften sich von ihren Paten mit glitzernden, selbstgemachten Kronen feiern und krönen lassen.
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Tag der offenen Tür 16.10.2022
Wir öffnen ab 13 Uhr wieder unsere Tore! Es wird ein buntes Angebot geben und reichlich Möglichkeiten die Schule näher kennenzulernen. Neben dem Herbstmarkt warten auch kulinarische Leckereien auf die Besucher.
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2400 € für neue Garderoben von der IKEA-Stiftung
Die Garderoben der freien Schule für lebendiges Lernen wurden vor Jahren gebraucht angeschafft und seitdem intensiv genutzt. Jetzt ist es höchste Zeit für neue und funktionale Garderoben. Die IKEA-Stiftung finanzert eine der beiden Schulgarderoben. Das pädagogische Team und Vertreter der Elternschaft haben sich gemeinsam überlegt, welche Garderobe ideal wäre und wurden fündig. Eine Art offener Spind aus Holz mit einem Fach für kleinere Dinge, drei Haken für Jacken, Sportbeutel etc., genügend Platz, um auch die Schultasche hineinzustellen und einer wasserfesten Box, in der Schuhe etc. gut aufgehoben sein werden. In den Dreierspinden werden die Kinder die Möglichkeit haben, ihre Sachen abzustellen, ohne weiter Gefahr zu laufen, sich Splitter am alten…
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Schulwerkstatt gewinnt 1000 € für einen Wasserspielplatz
Dank der Unterstützung vieler fleißiger Aldi-Einkäufer und Stimmzettel-Ergatter konnten wir uns einen hervorragenden 2. Platz bei der ALDI Spendenkampagne sichern. Herzlichen Dank an alle, die für unser Projekt gestimmt haben! Jetzt kann die Detailplanung losgehen. Entstehen soll ein Wasserspielbereich mit flexibel gestaltbarem Rinnensystem aus halbierten Bambusrohren. Durch die Wasserläufe kann das von Hand hochgepumpte Wasser durch die Schwerkraft bis zum Sand gelangen.Die Kinder legen halbierte Bambusstangen auf Dreiböcke aus Holz, um Wasserbahnen bis zum Sandbereich zu bauen. Wasser hochpumpen, fließen lassen, aufstauen und in Verbindung mit dem Material Sand zur Gestaltung von Burgen und Kanälen nutzen. Mit den leichten Bambusrinnen können die Kinder ohne fremde Hilfe immer wieder neue Wasserläufe…
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Gesucht: Pädagog:in für berufsbegleitende Weiterqualifizierung zur Grundschullehrer:in (w/m/d)
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte Pädagog:in für berufsbegleitende Weiterqualifizierung zur Grundschullehrer:in (w/m/d) in Vollzeit. Wir wünschen uns einen Menschen mit folgenden Qualifikationen: Begeisterung für die Arbeit mit Kindern Erziehungswissenschaftlicher/ pädagogischer Hochschulabschluss mit Schwerpunkt frühkindliche Pädagogik Lust auf berufsbegleitende Weiterbildung mit dem Ziel des Erwerbs der Lehrbefähigung für die Grundschule, finanziell gefördert durch die Schule Interesse an der Entwicklung und Umsetzung zeitgemäßer pädagogischer Konzepte Erfahrung mit der Montessoripädagogik erwünscht Wir bieten: Ein innovatives didaktisches Konzept mit kindzentrierte Arbeitsweise Möglichkeit, sich aktiv einzubringen und eigene Ideen umzusetzen Mitarbeit in einem motivierten und engagierten Team mit offenen Strukturen Finanzielle Förderung der Weiterqualifizierung zur Grundschullehrer:in Mentorenprogramm Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung…
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Theatergastspiel an der Schule
Am 23.5. war das Kindertheater „Herzeigen“ in der Schule zu Gast. Gespielt wurde das Stück „Das kleine Lumpenkasperle“. Das kleine Lumpenkasperle ist aus lauter bunten Stoffresten genäht und gehört dem Büblein. Es ist sein bester Freund und Spielkamerad und bringt ihn immerzu zum Lachen. Eines Tages sieht das Büblein in einem Schaufenster jedoch viel schönere und größere Kasperle und Spielfiguren. Plötzlich erscheint ihm sein kleines Lumpenkasperle dagegen alt und abgegriffen und es weiß nichts mehr mit ihm anzufangen. Schließlich wirft es sein Kasperle einfach aus dem Fenster. Das kleine Lumpenkasperle erlebt nun auf der Strasse spannende und gefährliche Abenteuer. Inzwischen sitzt das Büblein zu Hause und weint bitterlich. Es vermisst…
